5 tips om verhalen te schrijven die mensen raken

Misschien heb je al een groep mensen die jouw stichting volgt, doneert en betrokken is. Fantastisch. Maar hoe zorg je ervoor dat jouw verhaal hen écht raakt? Of dat je juist een nieuwe doelgroep aanspreekt die zich nog niet verbonden voelt met jouw missie?

In deze blog delen we vijf ingrediënten voor een verhaal dat impact maakt. Het scholenproject “My School Impact” laat zien hoe dit in de praktijk werkt. Dit project, onderdeel van Connect for Global Change, laat zien hoe jongeren worden geraakt, betrokken en geactiveerd.

Emotie – Raakt het mij?

Een goed verhaal laat mensen iets voelen. Dat kan verwondering zijn, urgentie, herkenning of hoop. Emotie zorgt ervoor dat jouw boodschap blijft hangen en dat mensen zich betrokken voelen bij wat je doet. Pas hierbij op dat je niet een te negatief verhaal vertelt, maar kies liever voor hoopvolle communicatie over een geslaagd project en de impact hiervan. Onderzoek laat zien, dat mensen duurzamer willen bijdragen aan projecten die een positieve verandering laten zien.

Identificatie – Herken ik mezelf?

Mensen raken betrokken als ze zichzelf of hun eigen waarden terugzien in een verhaal. Dat kan via herkenbare situaties, gedeelde idealen of iemand die lijkt op henzelf. Identificatie zorgt ervoor dat lezers denken: dit gaat óók over mij.

Gamification – Is het leuk om mee te doen?

Een verhaal wordt sterker wanneer je mensen uitnodigt om actief mee te doen. Dit kan in de vorm van een sponsorloop of een oplopende donatiethermometer. Deze spelelementen zorgen ervoor dat mensen niet alleen bijdragen, maar er ook plezier aan beleven.

Concretisering – Maak het grote klein.

Mondiale uitdagingen als klimaatverandering of armoede voelen vaak abstract en soms verlammend. Door het te vertalen naar één persoon, één situatie of één concreet voorbeeld, wordt het tastbaar.

Handelingsperspectief – Kan ik het?

Een goed verhaal laat zien welke stap iemand zelf kan zetten. Groot of klein. Handelingsperspectief geeft lezers het vertrouwen dat hun actie verschil maakt en dat ze vandaag al kunnen beginnen.

Wat kunnen wij leren over succesvolle storytelling van “My School Impact”?

Bij het project van “My School Impact” kwamen deze vijf ingrediënten samen in de workshops voor middelbare scholieren. Jongeren zagen inspirerende filmpjes van leeftijdsgenoten uit de Global South (emotie en identificatie) en kregen de uitdaging om zelf een project te ontwerpen die door een jury werd beoordeeld (gamification).

Ze vertaalden de duurzame ontwikkelingsdoelen naar concrete voorbeelden vanuit hun eigen leefwereld (concretisering), zoals hoe armoede onder jongeren op hun eigen school speelt. Ze ontdekten dat ze met hun eigen actie écht verschil konden maken (handelingsperspectief). Het resultaat: zelfbedachte projecten die daadwerkelijk op school zijn uitgevoerd.

Als stichting in Nederland heb je een geweldige tool in handen: jouw verhaal over jouw project. De manier waarop je dit verhaal vertelt kan helpen om jouw achterban in beweging te zetten. Met deze vijf ingrediënten bouw je aan verhalen die niet alleen informeren, maar ook activeren. Of je nu jongeren, donateurs of een nieuwe doelgroep wilt bereiken: een goed verhaal kan het verschil maken!

Meer weten over het project van “My School Impact”?

Lees hier het interview met de projectleiders.